教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組印發通知部署統籌做好(hǎo)當前教育系統疫情防控和教育教學工作爲深入貫徹習近平總書記近期關于疫情防控工作的重要指示批示精神，落實黨中央、國務院決策部署，5月24日，教育部應對新冠肺炎疫情工作領導...
在清華當老師的職校畢業生，上了教育部發布會！
“取出這個氣孔針，紮到什麽位置，放在哪裏，還記不記得？”去年，一則清華大學基礎工業訓練中心的鑄造課短視頻火了，獲得百萬點贊。授課老師紮著(zhe)馬尾，穿一身黑色T恤，身前是堆滿黑色粉末的操作台。“位置确定了，深度怎麽确定？看，用...
上新啦！龍芯跨平台專區上線統信應用商店
近期，統信軟件與龍芯中科聯合推出面(miàn)向(xiàng)二進制翻譯應用的龍芯跨平台專區，將(jiāng)雙方生态創新成(chéng)果優先并集中展示在統信應用商店。目前，龍芯跨平台專區已在統信桌面(miàn)操作系統V20 LoongArch64（龍芯3A5000）版本的統信應用...
“職教本科”就(jiù)要有職教本科的樣子——談優質高職院校舉辦職業本科教育的必然性
職業本科教育和本科層次職業教育，名異實同，說的是一回事(shì)，職業教育作爲與普通教育平行的一種教育類型，從縱向(xiàng)上看，除包含中等職業教育、高等職業教育外，還應有更高層次的職業本科教育，以此來接續培養創造型技術技能(néng)人才。發展本科層...
胡偉武：市場帶技術，試錯中發現問題解決問題
爲什麽龍芯能(néng)在困難中發展起(qǐ)來？一是有一支有靈魂的團隊，“精神硬才能(néng)技術硬”，另一點則是市場經濟條件下的舉國體制優勢。文｜《中國企業家》記者 譚麗平編輯｜周春林頭圖來源｜中企圖庫5月13日下午，由工業和信息化部網絡安全産業...